重庆云阳县双江中学

概述

"双江中学"，全称是“重庆市云阳县双江中学”，始建于1956年2月，位于重庆市云阳县双江镇滨江北路，

设施

随着我国社会主义建设的进程，与时俱进的双江中学在各届校领导的带领下负重拼搏，开拓进去，几度衰荣。改革开放以来，尤其是98年以来，学校党政一班人紧紧抓住西部大开发，三峡移民，新县城全面建设的绝好机遇，唱响了学校长足发展的主旋律。

目前，学校占地45.6亩，已建成滋兰院、树惠院两幢教学大楼，德弘、德邻楼等三幢学生宿舍楼，综合大楼一幢，教职工宿舍大楼2幢，建筑面积35000余平方米。规范标准的学生服务和集商贸、教职工住宿为一体的新综合大楼已立项正在建设之中。

学校的发展尤其注重校园环境的同步改善。低矮的砖瓦房被逐步拆除；裸露的土路被逐步硬化；原先空旷的校园现已绿树成荫、鸟语盈诞；古典朴素的铭志亭，流光溢彩的书趣庭掩映在绿树丛中，相映成趣；三省池内鱼儿漫游，百年桂圆古树挺拔苍劲，焕发出勃勃生机。富有特色的新校门巍然屹立在双江大桥头，美仑美焕；讲究创意，蕴含深厚文化内涵的梯道和文化长廊成为校园内一道独特的风景。景色宜人，环境清幽的双江中学，是理想的求学之所。双江中学坐落在云阳新县城桂湾社区，濒临澎溪河，扼守双江大桥，西通万州，北连开县，水陆辐辏，交通便捷。是一所有着50年历史的普通农村中学。

简史

1956年2月，为顺应历史发展的趋势，在原云阳县双江公社天宫大队桂湾涂氏庄园内，开办初中教育，原名云阳县初三中，正式招收初中学生，由双江小学代管，世称桂湾中学。

1957年开始，双江中学大兴土木，扩大办学规模，当时的建筑物均为平房，土木结构，多为苏式建筑。过后，双江中学沿袭旧制，规模发展停滞不前，1966年“文革”开始，双江中学也组织学生进行了大串联，学校教育教学工作基本停滞。也曾组织文艺小分队下乡演出或到单位慰问，直到1965年才开始步入到教育教学中来。当时，双江中学氛围紧张，人心自危，直到“文革”结束。在1972年2月，双江中学开设高中课程，学制为2年，1973年改为秋季招生，1974年有了届高中毕业生。

“文革”结束后，在党的十一届三中全会精神鼓舞下，学校工作走上正轨，于1982年5月17日更名为四川省云阳县双江中学。成为一所县级中学，主要面向农村招生。

1984年以来，学校进入较快发展期，办学规模逐步扩大。学校大兴建筑，扩大校园面积，修建学生宿舍2幢，教学大楼1幢，教工宿舍2幢，综合楼1幢。不断完善教学设备，健全规章制度，完成了现代双中的雏型。以“面各现代化、面向世界、面向未来”的教育思想为指针，高起点、高质量、高水平地创建现代化教育新学校。

1992年三峡工程上马，云阳县新县城开工建设，双江中学也随着新县城建设的发展完成了由农村中学向城镇中学的转型。

1998年8月，吴群先担任校长以来，学校紧紧抓住新县城建筑的契机，进入发展的快车道。实施学校内部管理体制改革，实行校长负责制，教职工责任制等，确立了自主教育的鲜明办学特色。以科学发展观为，坚持以人为本，教育中努力激发学生的自我意识。培养自主能力，健全主体人格，增强学生的主体精神，促进学生“学会生存、学会求知、学会做事、学会共处”。帮助学生在志向追求上学会自强，在品格修炼上学会自律，在知识探究上学会自主，在生活管理上学会自理，在素质教育中锤炼科学精神和人文素养。学校全面贯彻国家的教育方针，遵循和探索自主教育规律，培养学生成为南向高远、基础扎实、素质优良、特长明显的新学生；发扬学校优良传统，建构求实、求活、求新的素质教育新体系，用坚定的信念，执着的行动，实践着素质教育的理念。培养学生主体人格，形成了自我完善的德育工作网络；强化学生主体地位，形成自我发展的探究性学习体系；发挥学生主体作用，形成自我教育的班集体建设体系；激发学生主体意识，形成自我管理的生活实践体系。

1999年开始，学校大兴建筑，彻底更新校舍，拆除危房2800m2，绿化面积8000.00m2，修建亭阁5处，庭园式学校已名符其实。各种健身器械置于庭园中，健身活动如火如荼。学校常设42个教学班，常年在校学生人数2800余人。

1977年恢复高考后，，双江中学为高校输送了数千名学子。尤其是近5年来，教学质量更是稳步攀升，高考捷报纷呈沓来。2000年高考，上线73人，其中9人，全县文科10个，双中独占6人，县文科状元李小华为双中应届学生。2001年高考，在2000年基础上稳中有升。2002年高考，上线突破百人大关。高考成绩突破600分。2003年高考，29人，一般本科146人，2004年高考，27人，一般本科260余人，2005年高考，26人，一般本科230人（系云阳县普通高完中之和）。

双中立足实际，内强外引，多次派人外出考察取经，以丰富自己的教育教学理念。与重庆市万州区第二中学、中学结成友好帮扶学校，与南溪中学，养鹿中学等校结成兄弟学校，无偿奉献自己的家珍。50年来，受到双中培养锤炼的几十位教师，到其他学校任教后均成为名师，如蓝熙成、张建伟、余乾明、李云峰、牟联明等。有的还走上了重要的领导岗位，如胡恭仁、殷梅君等。50年来，受到双中培养教育的数百名学生，成为全国各行业的杰出人才，如中国人民解放军蒲云祥中将、张生、刘小华等。

1999年，双中学生创办了自己的文学刊物《双飞鹤》，原云阳县教育局长谭明煌。双江中学注重师培师训工作，不惜花费经济精力，使双中教师学历合格率由以前的76%达到目前的98%。目前，双中选送多名教师接受市、县级骨干教师培训，黄蕾、儒凡业已成为市级骨干教师。2003年，双中教师教研的阵地——校教研刊物的《酬勤》。

荣誉

双江中学多名教职工获党和政府的奖励，谭仁坤获万州移民开发区高中教育质量个人；张永权、黄文鑫获云阳县教师称号；汪超获云阳县教育工作者；双江中学也多次受到表彰，双江中学工会荣获全国职工小家、重庆市“平安校园”称号、重庆市校务公开集体、双江中学团委获重庆市“十佳五四红旗团委”、党建带团建集体；重庆市国防教育集体；县教研活动集体；

重庆市副市长甘宇平同志为学校题写了校名，云阳县县长萧敏同志题“若石如剑”刻石纪念。“务实创新、追求”的校风，“敬业、爱生、严谨、探究”的教风，“诚实、勤奋、求索、进取”的学风，激励着一代又一代双中学子，为国家培养了数以万计的各类各业人才。

2006年2月谭仁坤任校长以来，大兴教育科研之风，严格学校内部管理，狠抓教学质量，积极创建“节约型”学校，使学校工作稳步推进，体现出良好的发展势头。

现在，学校师生正以实践性、示范性、创造性为目标，秉教育改革之东风，坚持对外开放和科学的发展观，抓住机遇，与时俱进，为实现云阳教育现代化而努力奋斗。